|
|
|
|
|
| La filosofia |
| con la collaborazione di Giancarlo Burghi |
 |
| Una nuova versione ed “evoluzione” dei manuali di filosofia della linea Abbagnano-Fornero. |
|
|
|
|
| Itinerari di filosofia |
| Protagonisti, testi, temi e laboratori |
|
| Il progetto propone lo studio della filosofia da più prospettive: storica, testuale e tematica. I Percorsi storici delineano la storia del pensiero, i Percorsi tematici affrontano i temi e i problemi filosofici più rilevanti nelle varie epoche. |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Il pensiero che conta |
|
|
| Il pensiero che conta è un progetto di impianto storico-diacronico mirato a costituire un manuale chiaro ed essenziale per lo studio della filosofia, ponendosi il più possibile dal punto di vista dello studente e cercando di interpretarne le esigenze e scioglierne i dubbi. |
|
|
|
|
| Le basi del pensiero |
|
|
| È un manuale di filosofia sintetico ma completo, frutto di una selezione attuata secondo il criterio delle rilevanze. Sono infatti salvaguardati gli autori maggiori, ormai “canonici” nell’ambito della programmazione disciplinare. |
|
|
|
|
| Il Nuovo Protagonisti e testi della filosofia |
|
|
| È la nuova versione di un’opera di grandissimo successo ed è caratterizzata da una riorganizzazione più didattica dei contenuti manualistici e da una revisione approfondita della sezione antologica.
|
|
|
|
|
| Le tracce del pensiero |
|
|
| Alla base del progetto si pone l’idea di un nuovo manuale di filosofia, pur nel solco della tradizione Paravia, articolato in 2 tomi inscindibili contenenti rispettivamente percorsi tematici di filosofia e un profilo storico a loro supporto.
|
|
|
|
|
| La comunicazione filosofica |
|
|
| È un progetto che concepisce la filosofia come “attività”, per ripensare criticamente il presente a partire dal patrimonio della tradizione. Tre gli strumenti di cui si avvale: il manuale, il laboratorio e la grammatica (avvio alla formazione delle competenze logico-argomentative). |
|
|
|
|
| Fare filosofia |
| Autori, temi, testi, laboratorio |
|
| È un progetto che integra approccio storico e tematico alla disciplina, selezionando i contenuti della materia secondo un criterio di rilevanza. |
|
|
|
|
| Protagonisti e testi della filosofia |
|
|
| È un manuale di impianto storico corredato di antologia di testi filosofici. Si qualifica per la chiarezza, la completezza, l’aggiornamento dei contenuti. Particolare attenzione è rivolta al Novecento. |
|
|
|
|
| Figure della filosofia |
|
|
| Il corso è la versione ridotta di Protagonisti e testi della filosofia. Un manuale più snello, che non sacrifica, però, autori o correnti minori, ma ne limita l’ampiezza della trattazione. |
|
|
1 
